粵語讀音依歸之我見

        漢語讀音一直都是一個爭議頗多的話題，尤其是方言。過去幾十年由何文匯博士帶頭的「正讀運動」造成了很大反響。何氏把部分常用辭語的讀音定爲「錯讀」，被批評太過泥古。因此，一些熱愛粵語的民間人士羣起反對這種「從切派」的主張，並厭惡使用「錯讀」來界定已經習讀的辭彙語音。那些辭彙包括時間、雛菊、機構等。我覺得最大爭論的是何氏用「錯讀」一辭來標識差不多所有不合《廣韻》讀音的漢字。雖然何氏大力推廣其「正讀」，但是民眾並沒有改變大部分已習慣的讀音。

語言的最主要用途就是溝通。在日常生活用語方面，我所遵從的口語讀音標準是：現在通行並廣泛得到以現代粵語爲溝通語的人士所接受的口語讀音，包括外語粵語化用辭。在粵語這個範疇（其實也可以應用在普通話和其他方言），我把讀音分類如下：

1. 本讀音（所有古代字典裏面使用反切擬出來的漢字讀音）
2. 今讀音（所有近代字典裏面使用拼寫擬出來的現今漢字讀音）
3. 口語音（一般不載於字典，純粹由於口語、語法、字義必須變調或變讀的讀音）
4. 習讀音（又叫異讀音，一般載於現代字典裏口語上使用頻率較高的字，及由於繙譯、避諱、古今通語音遺傳、方言音直接借入、錯讀已有很長時間的讀音）
5. 書面音（一般跟隨中古音反切及聲韻調演變規則所擬出的讀音）
6. 錯讀音（大部份古今字典不接納的讀音，尤其是書面語及使用頻率不太高的漢字）

從上面的分類，我所排列讀音的優先次序是：

習讀音/口語音→今讀音→本讀音

從這個次序看，習讀音/口語音是最優先的。那麼，我們用「振」來說明。據考證，某種情況下，粵語可以把這字唸成dang3。

例子：唔該你振下張牀褥。這句話的「振」粵語口語唸dang3，白話文唸zang3。

例子：山頂嘅風景好正。這句話的「頂」粵語口語及白話文唸deng2，部份固定中古漢語辭組唸ding2；「正」粵語口語作「好」解唸zeng3，「正確」、「方正」唸zing3。

今讀音比本讀音優先。

例如：我最中意雛菊。這句話「雛」唸今字典音co1，不唸《廣韻》反切的co4。

這個次序應用在日常說話是非常簡單及清晰的。

        從應用角度來看，所有民眾已經認識習讀音和口語音。這是從日常生活學會的，也是外國人學習粵語的重點。對於那些必須嚴謹使用中文的人士，包括老師、記者、新聞主播、傳媒人士等，他們必須認識今讀音。現代大型字典，對於他們來說，那就是必備的。最高語音要求者就是漢語學者、詩人（尤其是唐詩）、歷史學家等，本讀音或者古讀音應該對於他們的工作是密不可分的。不同人士使用語音概況圖示如下：

本讀音（學者等）

↑

今讀音（老師、記者等）

↑

習讀音和口語音（民眾）

        怎樣選取讀音是一個重要問題。從我對語言的理解來看，溝通是最重要元素。不能溝通，不管甚麼讀音都沒用的。能否溝通，有時候不是看一個辭就足夠。我們對話語的意思要從整個句子、語境、語氣等來理解真正含義。一般來說，袛單看辭語本身的話，字數愈少的辭語，變動讀音會愈難理解。這當然要看這個「變動」是甚麼。變動得大（例如聲母、韻母、音調全部變動）比變動得小（陰平或陽平互換；送氣、不送氣互換）會難於理解。

例子：「機構」改動「構」這個讀音（k改g，送氣讀回本不送氣的聲母），變動算比較小。

例子：「風聲鶴唳」這「唳」的改動（讀音「淚」leoi6改回本音「麗」lai6），元音改動相對較大。但由於有「風聲鶴」三個字，改動一字一般不會誤會是其他辭語，況且「唳」是較不常用之字。

那麼，當某字的異讀音、古讀音跟本讀音不同，是否應該把它改過來呢？在這個情況下，我擬出了一些規則：

1. 生僻書面辭語按《廣韻》等韻書反切所擬的今音
2. 古代人名、地名按當時的讀音所擬的今音
3. 古代用辭，方言仍在使用者，按今日方言讀音
4. 今人姓名出現異讀，正式場合姓名一般使用本讀音，但要尊重當事人的意願
5. 吟誦古代詩詞歌賦、韻文等，尤其是今音平仄有誤，必須使用《廣韻》等韻書之反切所擬的今音
6. 方言讀音存上古讀音者，不論書面或口語，一般上古讀音優先
7. 書寫頻率較低之漢字以致今人讀音出現溷亂者，必須更正
8. 以能否對應普通話或其他方言讀音作考慮（符合普通話或其他方言讀音，可以把異讀音更正）

我們拿些例子來解釋一下：

• 新加坡：繙譯外地名字的辭，並且習慣把「加」讀成gaa3，屬於習讀音，所以不改讀gaa1為宜
• 劉備：古人名。雖然粵語常把這個字讀做bei2(屬於粵語變調)，但是古代中國人的姓名，讀bei4較合適
• 孕婦：「孕」本讀jing4，音認，今天已經完全不讀這個音，該從今讀音jan6
• 抨擊：雙音節辭、書面語辭，常讀ping4（音平），本讀是paang1，音烹。這個辭已經習非勝是，但書寫頻率不低，況且作爲常用的口語動辭，仍讀本音，宜更正。例如「我抨你走」裏面的「抨」，讀「烹」
• 傍晚：雙音節辭、多用在書面語或特定場合（例如天氣報告），多誤讀pong4。粵語口語作動辭反而常用原讀音，讀bong6。例如「你要傍住我呀」 裏面的「傍」，讀bong6。這個字，普通話是bàng。「傍」同樣是常寫字，更正bong6爲宜
• 旮旯：北京方言，「角落」的變音。粵語習讀kaa3 laa1，直接借入方言音。

 
        關於正確讀音問題，差不多所有學者、民間人士一致認同其重要性，沒有人提出異議。可惜，在粵語流行地區的實際日常用語，民眾普遍沒有留意讀音，時常出現「懶音」。其情況如下：

• 聲母n、l不分：這情況達到嚴重地步，嚴重到部分教導外國人粵語的課本乾脆申明n、l毋須執著，實在必須正視。到現在為止，很多中文老師、主播、主持都不留意聲母n，全部都唸成l。反而，部分精通英語的主持、在外國長大但能說流利粵語的演藝人士及部份香港的新聞記者，他們的n聲母發音非常清晰
• 獨立韻母ng、m不分：這個情況比n、l不分好些。很多新聞主播能清晰讀出ng這個獨立韻母，民眾就可惜缺乏這種意識
• 聲母ng和零聲母不分：嚴重性比上兩個情況稍次。不過年輕人普遍忽略ng聲母，那就出現「懶音」情況。還有一個難點就是那個字是零聲母，那個是ng聲母，不是這麼容易確定。於是兩個讀音並存，甚至出現原本是零聲母變為ng聲母等「畫蛇添足」的情況
• 韻尾n、ng和t、k不分：這個情況也非常普遍。一般都是唸成n韻尾及喉塞音
• 「讀偏旁」習慣：這個不是讀音問題，是懶得去查字典確認讀音的陋習。由於大多數漢字都是形聲類字，因此不管某個字常用與否，一律選讀最常用的讀音。例如“韋”字旁，不管是煒、瑋等生僻字，一律讀wai5，全屬懶惰之過
• 不求書面語讀音：部分辭語祗多見於書面語，意思大概能領會，讀音就不多加留意。例如蹣跚、儼然、拮据等，讀音亂猜

    總括來說，口語中常用字的讀音從寬鬆，書面語字從嚴謹。

粵語標準語音和香港粵語概況

今日粵語標準語音（下簡稱粵語）以粵海片-廣州-城內音為標準讀音，但是很多人誤把現代粵語字典的標音定作西關音。由於香港、澳門是廣東省重要的對外口岸，從清朝後期就已成為殖民地，沒有受當時廣州省城外郊區和北方方言的發音影響，因而兩地都承傳了廣州城內音。港澳地區更是粵語標準語音、粵語本字考據、粵語語法的重要研究基地，加上敎育和書冊不使用簡化字，我以爲其粵語研究已超越廣州。

從現在情況來看，大陸地區的粵語口語受到普通話的影響，而香港卻受到英語的滲透（這情況已經蔓延至廣州地區），粵語口語能力正逐步衰退，用詞單一化、普通話化、英語化，即所謂的新派粵語，並已經常態化。從語言的角度來看，口語插入大量原本語言已有詞彙之外來詞語，屬於較低級別的語言，就如以前不諳英語人的所說的洋涇浜英語一樣，一直屬於低級別英語。這語言情況常常發生在殖民地和受外族統治過的地域。總體上，廣州市中年以上的本地市民在運用固有的粵語用詞優於港澳地區，很多人還能使用豐富的粵語詞彙、歇後語，但港澳地區的書面語則保留了文白混合的民國初期色彩，形成獨特的港澳風格。

香港在殖民地期間，由於英語是政府官員、公務員、法律、醫學和大學使用之語言，香港人只憂慮下一代是否能說良好的英語，而不擔心使用中文。能說一口流利英語視為有前途的象徵，久而久之就把粵語口語插入越來越多的英語詞彙，到現在甚至是插入一兩句英語短句。曾幾何時，這種口語形式給人一種優越感，並將其美化，說成是新派粵語。縱使現在香港人可能沒有這樣感覺，但其影響是粵語口語裏的大量英語用詞很難改變過來。這種習慣已經嚴重影響中文書寫，但香港語文老師卻不以為然。要改變香港這種重英文，輕中文的情況，我相信需要經濟環境的配合，才能把百多年的這種固有思維扭轉過來。

九龍寨城公園碑記解讀

九龍寨城依山臨海，地平土堅，與香港之紅香爐山隔海對峙，（案：紅香爐山就是今日的香港島。古代畧大的島嶼命名多用「山」字，如香港的大嶼山、浙江省舟山、大魚山。峙，音似，北音治。）扼維港之咽喉，風景佳勝。東望鯉魚門，直出大洋，西臨尖沙嘴，內通虎門，海濶灣長，形勢險要。自香港割讓以後，清廷遣大鵬協副將及九龍司巡檢進駐九龍村寨，（案：大鵬卽今日古蹟大鵬所城，位於今廣東省深圳市大鵬新區。副將，從二品武官，「協」的官兵數目大於 「營」，有幾千人。巡檢司是偏遠地方之非常設組織，設巡檢，從九品文官。九龍巡檢司(簡偁九龍司)，管轄未割讓之九龍、新界及部份深圳地區。）捕盜緝私，保境安民，爰有修城、（案：爰，音援，於是解。）、築砲臺、鞏固海防之議。九龍寨城肈建於道光廿六年，翌歲一八四七年落成。內建武帝廟（案：武帝指關羽。）、龍津義學，屯兵操練，移民實邊，海濱鄒魯，（案：實邊，充實邊疆也。鄒魯，泛指濱海文化名城，鄒和魯分別是孟子和孔子的故鄉。）振興文教。其後英國展跖界址及於新界，（案：跖，此處字誤，應是「拓」。），惟清廷堅持保留九龍寨城及舊碼頭一區，以便官民行走。一九四二年，日軍拆毀城牆，修建啟德機場。戰後居民漸多，習稱九龍城寨，佔地二萬九千平方米，入住三萬三千人。一九八七年初，港英當局徵得中國政府同意，宣佈清拆九龍城寨。一九九四年清拆完成，香港建築署，乃興建九龍寨城公園，與賈炳達道公園連成一體，展現龍城新貌，更添遊樂之所，懷古欽風，（案：出自李白詩句「懷古欽英風」，緬懷古人，欽羨堅守故土戰將之雄風也。）功莫大焉。九龍寨城迭經拆建，古蹟漸湮，（案：湮，粵音因，北音煙，又音因。），倖者，存衙門、古井、石碑、柱礎而已。一九九零年五月，建築署仿清初園林風格，修築亭臺廊榭、假山奇石、花木魚池、叢林瀑布等，宛然畫境，（案：宛，音jyun2，北音wǎn。畫，音話。）洗滌心靈，（案：滌，音敵。）得山水之真趣，發思古之幽情。園中迴廊繞翠，（案：繞，音jiu5。）亭榭命名，皆屬寨城聞人，如玉堂亭，乃因寨城守將張玉堂；冼斌溪，則為《龍津石橋序》之作者冼斌，曾是提督學政。園內路徑保留五十年代舊名，如光明路、龍城路、龍津路等，舊家雲鶴，（案：「舊家」指久居某地而有聲望之人家。雲鶴，隱居不仕之人。）依稀可辨。寨城公園以南北二門為主軸，其他——乾門、艮門、（案：艮，音gan3，北音gèn。）、巽門，（案：巽，音遜。），皆循古制，兼重山水氣派。園西玉堂亭為制高點，峯巒艸樹，（案：艸，「草」之本字。），山石犖确。（案：犖，音落。确，音確。犖确，險峻不平也。）沿冼斌溪而下，溪堂信步，（案：溪堂，臨溪堂舍也。信步，隨意漫步也。）泛采流波，（案：泛采，呈現色彩也。采，同「彩」。流波，流水也。）山色空濛，（案：空，廣闊也。濛，微雨也。空濛，廣闊而帶微雨迷茫貌也。）涼風習習，（案：習習，風緩緩吹貌。）長廊盡處，池臺挹翠，（案：挹，音邑，牽引也。挹翠，比擬牽引草木也。）水面清圓。（案：出自宋代周邦彥的詞句。清圓，清澈而像碧玉圓潤也。）龍南榭翼西南一角，（案：翼，掩蔽也。）觀荷聽鳥，（案：聽，音teng1。）尤為閑雅。園中衙門乃昔日大鵬協府，三進四廂，（案：廂，正屋兩側房間也。）頗復古貌，陳列文物，備見幽深，（案：備，齊也。幽，靜也。）旁為廣蔭亭、竹桐軒、六藝臺等。園中有園，時花異卉，盆景琳瑯。（案：琳瑯，比擬作美好東西也。）園中松崗，有敬惜字紙亭，張玉堂舊刻銘碑尚在。（案：銘，音明。）北上邀山樓，獅嶺寓目。（案：「獅」指獅子山。寓，寄也。寓目，景物映入眼簾也。）旁為童樂園、弈園、橘中秘亭，（案：橘，音骨。）生肖雕像按堪輿術數排列，棋壇比奕，童叟相歡，各得所樂焉。園中八徑縱橫，輪椅可達，傷健同行，皆無罣礙，（案：罣，音掛，罣礙也。罣礙，阻礙不通也。）于今合浦珠還。（案：于，至也。浦，音普。此處比擬舊時八徑重新確認其原位置也。）詩聯增價，康文署執事諸公，（案：執事，主管其事也。）乃廣邀題墨，發揚文采，懷故國之旗鼓，（案：旗鼓，借喩作堅守固土之兵將。）賞歸璧之魁星。（案：歸璧，指園中之歸璧石。魁星，指園中之魁星半亭。）風景已殊，山河再造。故城新況，掩映多姿，（案：掩，遮蔽也。映，明也、隱也。掩映，時蔽時明也。）四時佳日，盍興乎來？（案：盍，音合，何不也。興，音hing1，發動也。盍興乎來，為何不動身來也。）

香山黃坤堯撰（案：香山卽今廣東省中山市。黃坤堯乃香港中文大學文學系敎授，現已退休。）
東官陳樹衡書（案：東官卽今廣東省東莞市。陳樹衡，別名士恆，臺灣的國立政治大學副校長、書法家。）

九龍寨城公園園林設計前言解讀

前言

吾國造園家陳從周著有《園林談叢》，乃本園之圭臬。（案：碑文「臬」下从水，應从「木」，疑結切，粵音熱，北音捏。）今選錄其要，以佐釋本園設計之旨。

園有靜觀、動觀之分。小園應以靜觀為主，動觀為輔；大園則以動觀為主，靜觀為輔。

徑緣池轉，廊引人隨，與「日午畫船橋下過，衣香人影太匆匆」（案：出自清代王士禛《冶春絕句》）的瘦西湖相彷彿，妙在移步換影，這是動觀。

疊山理水要造成「雖由人作，宛自天開」（案：出自《園冶》）的境界。

中國園林的樹木栽植，不僅為了綠化，且要具有畫意。

園林景物有仰觀、俯觀之別，在處理上亦區別對待。樓閣掩映，山石森嚴，曲水灣環都存乎此理。「小紅橋外小紅亭，小紅亭畔，高柳萬蟬聲。」（案：出自《園冶》）「綠楊影裏，海棠亭畔，紅杏梢頭。」（案：出自宋代朱淑真的《眼兒媚》。）

中國園林妙在含蓄。一山一石，耐人尋味。立峰是一種抽象雕刻品。美人峰細看才象（像）美人。園林中曲直是相對的。要曲中寓直，靈活應用，曲直自如。



陳從周教授，其早年從事文史，研習繪畫，對人物山水花鳥，各有高深造詣。中年以後，所繪蘭竹，意多於筆，趣多於法。自出機杼，（案：杼，直呂切，音柱，昌母。自出機杼比喩自我創新。）脫盡前人窠臼，（案：窠，音科。窠臼比喩陳舊規格。）以詞意境畫意相參，探求園林技藝。

錄王迺霞（案：王西野，字栖霞，書畫家。此抄錄有誤。）跋語
謝順佳（案：謝氏乃退休建築師兼書法家。）書并記

施偉明選石并鐫（案：琢石，子泉切，精母，齒齦塞擦音t͡s，粵音專，北音捐。）